L'iniziativa è rivolta sia ai ragazzi delle classi della scuola secondaria di I grado sia agli
insegnanti, come aggiornamento sulle strategie didattiche applicate a tematiche disciplinari.
Le attività proposte dimostreranno come sia possibile riconoscere ed analizzare alcuni tra gli
elementi naturali (es. botanica, zoologia, geologia, paesaggio, ecc.) anche in ambiente cittadino
allargando il concetto di laboratorio alla classe e alla realtà circostante.
Le tematiche verranno affrontate con impostazione interdisciplinare.
L'iniziativa nasce dal Gruppo di Ricerca "Didattiche Attive per l'Insegnamento delle Discipline Scientifiche
nella Scuola Secondaria" dell'Università degli Studi di Milano che si occupa di formazione
permanente organizzando corsi di perfezionamento e di aggiornamento rivolti ai docenti di scienze naturali
e a tutti i docenti delle discipline scientifiche della scuola secondaria di primo e secondo grado.